这种错误的申论方法,误导了99的人,看

前几天，我讲了申论大作文怎么写，实际上就是抄：从材料之外抄框架，从材料之内抄素材。从材料之外怎么抄框架，可以看看这篇文章：这种错误的申论方法，误导了99%的人，看看有没有你？从材料之内怎么抄素材，想必大家不陌生，是不是有人诉告过你：要同义转换。比如：材料表述为“文化自尊陷入困境”，抄写时可转换为“传统文化陷入了深深的泥潭。”现在我要告诉你们一个不幸的消息，很多看来起很有道理的话其实都是扯淡，比如这个被奉为圭臬的“同义转换”，多用好啊，只要加增或者更改句子份成，就变成了自己的话，但是你们现发了吗？上句话里很多文字的顺序是颠倒的，却不会影响你们阅读。因为常人在阅读时，往往是通过摄取关键词，利用整体感知力进行理解的，而且阅读速度越快，越容易忽略旁枝末节。那么问题来了，申论阅卷速度非常快，基本上大作文也就是三四十秒一篇，这种情况下，你转换来转换去，如果关键词区别不大，在阅卷人眼里，其实都是同一句话。所以，所谓同义转换，就是一种自欺欺人的无用功。可悲的是，多少莘莘学子就这样被骗了，不知道上当的有没有你？这就是为什么“头悬梁锥刺股”，分数出来二百五的原因。不是因为你们笨，而是因为太聪明了，把错误的方法学的滚瓜烂熟，用的游刃有余，条条大路通罗马，但并不是条条大路都能得高分的。高分，永远属于少数人；真理，也永远掌握在少数人手里，所以，要有一双慧眼，不要被所谓权威迷惑了。那么究竟如何抄呢？两个字，伸缩。伸就是把一句话扩成一段话，缩就是把一段话缩成一句话。a.伸：把一句话扩成一段话。从本质上讲还是同义转换，倒是要转换到你妈都不认识你的程度，把材料中的关键句，结合一些例子进行展开，洋洋洒洒的写上四五句，甚至一段话。比如最近有位同学问我：“人才短缺仍是制约我国经济社会发展的重要问题”，我把它转换成“人才短缺制约我国经济社会发展”，这样算不算是用自己的话表达?我说不算，这句话里的每个字都和原文一模一样，怎么会是你自己的话呢？这就是中了同义转换的毒，那么要怎么转呢？请结合我们昨天发的文章（10分钟掌握三大热点那篇，去我昨天的发文里找）当前，我国各方面都取得了长足进步，但是，在人才问题上依然存在困难许多困难。所以，才有了华为百万年薪招聘应届生，让网友感慨“多读书是有用的”，华为正是依靠人才战略异军突起。同理，国家的创新和发展，归根结底就是人才的竞争，因此，人才短缺，毫无疑问会制约社会经济的发展。仔细品品，是不是草鸡变凤凰？有深度、有广度，既表达了观点，还体现了务实的作风？b.缩：把一段话缩成一句话。我们以年浙江省考大作文为例来说明。一是要学会把材料中的案例整合，材料往往会用长篇大论描述一个案例，我们只要用一句话概括，比如“从春秋时期开凿邗沟起，至中国大运河入选世界文化遗产名录”，这句话在原文中其实就是对材料3大运河的名称变化史的概括，但我们写作的时候，一句话就够了。二是要学会把材料中的观点整合，比如这句话：“通过举办国际论坛、建设运河文化博物馆、挖掘整理大运河史料等手段，让更多的人了解运河的历史和故事，接受大运河的文化和精神”，就是将文章不同段落的内容进行了整合。这种浓缩，就不要更改材料中的句子了，说句实话，材料的语言本身就是很高明的，以我们的水平，盲目修改，只会越改越差，甚至改的牛头不对马嘴，这也是我不建议你们进行简单的“同义转换”的另一个原因。每天进步一点点，积跬步以至千里。我发的东西很散乱，但是前后是有逻辑的，大家学习的时候，一定要打印下来，前后对照着学，效果才能棒棒哒。
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