北京市中科医院好不好 https://m-mip.39.net/baidianfeng/mipso_5154118.html 阅读是一种潜移默化的学习方式,在一个人的成长中发挥着至关重要的作用。用阅读积蓄生命力量,为学生的终身发展奠基,已经成为高明众多学校的教育共识。 书香活动,让学生爱上阅读 4月23日“世界读书日”,我区各中小学、幼儿园纷纷开展了形式多样的读书日活动,激发师生读书热情、强化师生读书意识、培养师生读书习惯、增强师生阅读能力,推动书香校园建设。 区沧江中学读书节系列活动中,《方寸书签无限书韵》由同学们以自己喜爱的书籍为主题制作专属书签。 一中实验学校举行首届书香节,发起阅读倡议,建立班级图书馆并聘请班级图书小管家。 一中附小开启“阳光润心灵书香溢校园”第11届读书节,包含古诗考级,跳蚤书市,读书分享会、书香家庭评比等一系列活动。 新城一小“书香伴我成长,阅读润泽人生”第五届读书节开幕式上,同学们分享自己的阅读小故事,师生齐声朗诵。 博雅培文实验学校举办白鹭诗会。 经委幼儿园在园内设置的阅读指南将陪伴孩子们度过“悦读童心好书伴成长”读书月。 童乐幼儿园“萌娃爱阅读之好书分享”活动,操场上布置了六个分享阅读的故事场景,小朋友自由选择喜欢的故事去聆听。 书香浸润,带学生习惯阅读 著名教育家苏霍姆林斯基曾说过,让学生变聪明的方法,不是补课,而是阅读、阅读、再阅读。我区各学校将“阅读”带进课堂、社团、特色项目,形成了良好的书香文化氛围,并让同学们习惯阅读、懂得阅读,并进行知识转化。 让阅读随处可实现:区沧江中学、区沧中附小设置共享书架,东洲中学开设红色漂流书屋,更合镇中心小学开辟班内流动书吧以及学校图书交换站。 让阅读参与学习生活:区沧中附小借力“三个一工程”(每班一个图书角、每学年一届读书节、每周1节阅读与写作课)营造浓厚阅读氛围,撬动阅读覆盖面,沛明实验小学则坚持在午间静校时间开展“每天一诗”阅读活动。 让阅读赋能学生成长:区沧中附小通过公开课、阅读沙龙、定制研学活动、讲故事比赛、主题演讲比赛、读书心得征文活动、名著欣赏等各类竞赛,为读书活动的实效赋能;石岐小学读书节由学生代表推荐红色经典书籍、师生齐齐诵读红色经典,用经典读物滋养心灵;明城小学“红领巾说书人”活动,同学们自发成为“说书人”,推荐各自心爱的书籍,将阅读、写作、演讲融为一体,传递阅读力量。 学会阅读,爱上阅读 用阅读为终身发展奠基 来源 高明区教育局 编辑 高明教育
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